Beleid voor (Hoog)begaafden

Het reguliere onderwijsaanbod is ontoereikend voor (hoog)begaafde leerlingen, vanwege hun specifieke leereigenschappen. Daarom is het van belang dat voor iedere leerling, waarbij deze eigenschappen worden vastgesteld, het leeraanbod wordt aangepast. Het uitgangspunt hierbij is dat alle leerlingen recht hebben op 'onderwijs op maat'; ook (hoog)begaafde leerlingen. Om te zorgen dat maatregelen geen ad hoc karakter krijgen en onderwijsaanpassingen door de hele school op uniforme wijze worden doorgevoerd is het van belang op schoolniveau duidelijke afspraken te maken - bijvoorbeeld in de vorm van een

beleidsplan - over de wijze waarop de signalering, diagnosticering en begeleiding van (hoog)begaafde leerlingen plaatsvindt. *
In het Afgeschermd gedeelte zijn in totaal 3 handige bestanden te vinden om in zeven stappen tot een

gedegen beleid voor (hoog)intelligente & (hoog)begaafde leerlingen op de basisschool te komen.