(Hoog)begaafden op de basisschool

In dit deel vindt u relevante informatie over de mogelijkheden die een school of leerkracht heeft met betrekking tot het begeleiden van hoogbegaafde leerlingen.

De informatie is onderverdeeld in vijf categoriën:

Signaleren- Hoe herken je een hoogbegaafde leerling

Compacten- Wat houdt deze aanpassing in het lesprogramma precies in en op welke manier kunnen de lesinhouden worden gecompact

Versnellen- Een groep overslaan. Wanneer wel doen, wanneer beter laten?

Verrijken- Op welke manier, met welke middelen kan het lesprogramma uitdagender worden gemaakt?

Beleid voor Hoogbegaafden- Hoe ontwikkel je beleid op school en waar moet het te voeren beleid aan voldoen. Ook aandacht voor het opstellen van een beleidsstuk.

 

Op elke pagina vindt u naast informatie ook een verwijzing naar het afgeschermde gedeelte. Daar vindt u nuttige bestanden om te downloaden. De inloggegevens zijn bekend bij de directie van uw school (mits een school van Amstelwijs).